« Le dé des émotions »
Objectif : Durant cette activité, je mets
tout en œuvre pour que les enfants de ma classe de …. Maternelle puissent
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2e
maternelle puissent imiter les émotions présentent sur le dé.
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Les
enfants exerceront principalement la compétence
suivante (1 seule) :
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Français
4.Parler.
4.7
Utiliser les moyens non verbaux
4.7.1
Utiliser des indices corporels.
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Justification
du choix de la compétence :
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Les
enfants vont devoir imiter différentes émotions en changeant les expressions
de leur visage.
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Situation mobilisatrice
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« On
va faire un petit jeu ! On a vu loup passer par pleins d’émotions !
Nous allons l’imiter ! Je vais prendre des photos de vous hein donc il
faudra bien faire cela ! »
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Étapes successives[1]
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Installation :
« On
va tous s’installer au coin regroupement pour faire un jeu ! »
Découverte du matériel :
« Alors dans mes mains,
qu’est-ce que j’ai ? Un dé super et il y a quoi comme couleurs ?
Super, qu’est-ce que vous voyez comme images ? En effet ce sont des
émotions. »
Descriptions des étapes :
« Alors je vais lancer le
dé (Les enfants pourront le faire après) il faudra imiter l’émotion que le dé
nous indiquera. »
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Je trouve ce dé génial pour travailler avec les enfants. C’est un outil ludique et les enfants adorent jouer avec. On peut également l’utiliser de plein d’autres manières ce qui en fait un outil réutilisable. :)
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