« La boite à bonheurs »

Objectif : Durant cette activité, je mets tout en œuvre pour que les enfants de ma classe de …. Maternelle puissent		2e maternelle puisse produire la boite à bonheurs de la classe.
Les enfants solliciteront principalement les compétences suivantes  :		Art : Þ   EAP1 Exprimer l’émotion Þ   EAP1.1 Libérer une émotion, c’est traduire une ambiance un sentiment, une atmosphère en choisissant et en adaptant les moyens plastiques et techniques. Français : 2. Ecouter        2.1 Orienter son écoute en fonction de la situation de communication
Situation mobilisatrice			Þ   La lecture de l’histoire « ma boite à petits bonheurs » « J’ai retrouvé chez moi une super histoire ! Je vais vous la lire et après on fera quelque chose qui va surement vous plaire, mais c’est une surprise ! »
Explication de l’activité			« Comme dans le livre nous allons faire notre petite boite à bonheurs ! «  « La voici ! Mais elle est vide alors je vous propose de la remplir avec pleins de jolie dessins de choses que vous aimez faire à la maison, à l’école, dessiner votre meilleur ami, votre animal de compagnie s’il vous rends heureux, etc. Ensuite nous ferons une photo de vous tous avec vos dessins. » « Plus tard vous pourrez ajouter des dessins que vous avez faits en classe ou des photos d’une activité faite pendant les vacances, le weekend. »